Czy w dzieci\u0144stwie i w m\u0142odo\u015bci lubili\u015bmy si\u0119 uczy\u0107? Czy sp\u0119dzanie czasu w szkole by\u0142o dla nas dobre, przyjemne i pe\u0142ne wyzwa\u0144, kt\u00f3re pragn\u0119li\u015bmy podejmowa\u0107? Czy z u\u015bmiechem na twarzy wstawali\u015bmy ka\u017cdego dnia roboczego i rado\u015bnie szli\u015bmy na lekcje matematyki, fizyki, j\u0119zyka polskiego czy historii? Zapewne znajdzie si\u0119 osoba, kt\u00f3ra b\u0119dzie mog\u0142a szczerze odpowiedzie\u0107, \u017ce tak w\u0142a\u015bnie by\u0142o, \u017ce lubi\u0142a szko\u0142\u0119, lubi\u0142a dowiadywa\u0107 si\u0119 nowych rzeczy i poszerza\u0107 swoj\u0105 wiedz\u0119. Zapewne jest gdzie\u015b kto\u015b, kto wola\u0142 sp\u0119dza\u0107 swoje dni na lekcjach zamiast na kopaniu pi\u0142ki, zabawie ze znajomymi i graniu na komputerze. Jednak wielu z nas czas szkolny, okres, kiedy musieli\u015bmy poznawa\u0107 ogromne ilo\u015bci materia\u0142u szkolnego nie kojarz\u0105 si\u0119 dobrze. W dzieci\u0144stwie, czyli w podstaw\u00f3wce, albo w przedszkolu nie mieli\u015bmy w sobie jeszcze takiej niech\u0119ci do nauki i szko\u0142y, bo ka\u017cdy dzie\u0144 by\u0142 dla nas mo\u017cliwo\u015bci\u0105 do zabawy z kolegami i kole\u017cankami na przerwach, a lekcje z regu\u0142y mia\u0142y lu\u017aniejsz\u0105 form\u0119, bardziej przyst\u0119pn\u0105 dla najm\u0142odszych. W liceum jednak, albo i w gimnazjum nauka stawa\u0142a si\u0119 powa\u017cniejsza i trudniejsza, bo i nasze hormony zaczyna\u0142y wtedy wariowa\u0107. I to, co zaczyna\u0142o si\u0119 w\u0142a\u015bnie w szkole \u015bredniej trzyma\u0142o si\u0119 z nas niemal do samego ko\u0144ca naszych studi\u00f3w.<\/p>\n
A kiedy studia si\u0119 sko\u0144czy\u0142y, to wi\u0119kszo\u015b\u0107 z nas rado\u015bnie przywita\u0142a doros\u0142o\u015b\u0107 i swobod\u0119, kt\u00f3ra polega mi\u0119dzy innymi na tym, \u017ce znacznie mniej rzeczy musimy. Najwa\u017cniejsze dla niekt\u00f3rych z nas jest fakt, \u017ce nie musimy ju\u017c si\u0119 uczy\u0107 i bra\u0107 udzia\u0142u w kolokwiach, testach, egzaminach czy prezentacjach. Mo\u017cemy robi\u0107, co tylko si\u0119 nam podoba. I mimo i\u017c faktycznie zako\u0144czenie studi\u00f3w, uzyskanie tytu\u0142u naukowego i wej\u015bcie w doros\u0142o\u015b\u0107 oznaczaj\u0105 dla nas wi\u0119ksz\u0105 swobod\u0119, to nauka si\u0119 dla nas nie ko\u0144czy. Wbrew nadziei wszystkich m\u0142odych ludzi, kt\u00f3rzy cierpi\u0105 teraz z powodu przygotowa\u0144 do egzamin\u00f3w, nauka trwa ci\u0105gle nawet po zako\u0144czeniu studi\u00f3w. I nie chodzi ju\u017c tylko o prac\u0119 zawodow\u0105 i konieczno\u015b\u0107 uczenia si\u0119 wszystkiego, co dotyczy naszego nowego stanowiska pracy. Chodzi o \u017cycie i to, co dzieje si\u0119 w nim. Uczymy si\u0119 ka\u017cdego dnia nowych rzeczy, nowych umiej\u0119tno\u015bci i nawet nie musimy zdawa\u0107 sobie z tego sprawy. Bo kiedy dopuszczamy do siebie jak\u0105kolwiek sztuk\u0119, jakiekolwiek dzie\u0142o artyst\u00f3w, to przyjmujemy r\u00f3wnie\u017c wiedz\u0119, kt\u00f3ra w tym dziele si\u0119 kryje.<\/p>\n
Bo nie ma na przyk\u0142ad podzia\u0142u na ksi\u0105\u017cki naukowe, zawieraj\u0105ce specjalistyczn\u0105 wiedz\u0119, a ksi\u0105\u017cki z opisanymi historiami z gatunku krymina\u0142u czy fantastyki naukowej. Ksi\u0105\u017cki to ksi\u0105\u017cki i w ka\u017cdej swojej formie s\u0105 dzie\u0142em sztuki. Czytaj\u0105c ksi\u0105\u017ck\u0119 o przygodach popularnego czarodzieja, zdobywamy wiedz\u0119, poszerzamy s\u0142ownictwo i poprawiamy swoje umiej\u0119tno\u015bci wys\u0142awiania si\u0119, a to jest, jakby nie patrze\u0107, nauka w czystej postaci. Ogl\u0105daj\u0105c film dokumentalny o \u017cyciu dzikich zwierz\u0105t w Afryce, poznajemy ich zwyczaje, zasady ich funkcjonowania i to r\u00f3wnie\u017c jest wiedza, kt\u00f3ra w nas zostaje. Uczymy si\u0119 ci\u0105gle i niemal wsz\u0119dzie. Wiele os\u00f3b stwierdzi\u0107 mo\u017ce nawet, \u017ce i podczas snu nasz umys\u0142 przetwarza dane zebrane w ci\u0105gu dnia i reaguje na bod\u017ace, kt\u00f3re dop\u0142ywaj\u0105 do naszego u\u015bpionego cia\u0142a.<\/p>\n
Tak d\u0142ugo, jak sztuka b\u0119dzie w naszym \u017cyciu, tak przyswaja\u0107 b\u0119dziemy r\u00f3\u017cnego rodzaju wiedz\u0119. Informacje, ciekawostki, fakty historyczne czy instrukcje dotycz\u0105ce u\u017cytkowania czegokolwiek \u2013 wszystko dociera\u0107 b\u0119dzie do naszego umys\u0142u i w nim zagnie\u017adzi si\u0119 w jakim\u015b mi\u0142ym k\u0105cie. Bo sztuka zawsze daje nam wiedz\u0119 na r\u00f3\u017cne tematy. Czasem wiedza ta jest zakryta, schowana przed oczami i trzeba do niej doj\u015b\u0107 na w\u0142asn\u0105 r\u0119k\u0119. Czasem jest oczywista i wystarczy da\u0107 jej szans\u0119, by mog\u0142a zostawi\u0107 w nas swoj\u0105 cz\u0105stk\u0119. Zatem po studiach nauka si\u0119 nie ko\u0144czy. Jest ona tylko bardziej przyst\u0119pna dla nas, bo nikt nas do niej nie zmusza. Sami po ni\u0105 si\u0119gamy, mimo i\u017c mo\u017cemy nie zdawa\u0107 sobie z tego sprawy. A ze sztuk\u0105 kontakt ma ka\u017cdy z nas, nawet najbardziej oporni na wiedz\u0119, wi\u0119c i ka\u017cdy czego\u015b nowego jest w stanie si\u0119 nauczy\u0107 w ka\u017cdym dniu swojego \u017cycia. Jest to doskona\u0142y pow\u00f3d do szczerej rado\u015bci.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Czy w dzieci\u0144stwie i w m\u0142odo\u015bci lubili\u015bmy si\u0119 uczy\u0107? Czy sp\u0119dzanie czasu w szkole by\u0142o dla nas dobre, przyjemne i pe\u0142ne wyzwa\u0144, kt\u00f3re pragn\u0119li\u015bmy podejmowa\u0107? Czy z u\u015bmiechem na twarzy wstawali\u015bmy ka\u017cdego dnia roboczego i rado\u015bnie szli\u015bmy na lekcje matematyki, fizyki, j\u0119zyka polskiego czy historii? Zapewne znajdzie si\u0119 osoba, kt\u00f3ra b\u0119dzie mog\u0142a szczerze odpowiedzie\u0107, \u017ce … Czytaj dalej Nauka nie ko\u0144czy si\u0119 po studiach<\/span>