{"id":1474,"date":"2018-10-17T11:09:23","date_gmt":"2018-10-17T09:09:23","guid":{"rendered":"https:\/\/gs.polcode.dev\/blog\/?p=1474"},"modified":"2021-09-03T08:32:20","modified_gmt":"2021-09-03T06:32:20","slug":"wyobraznia-dziecka-vs-sztuka-co-warto-wiedziec","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gs.polcode.dev\/blog\/2018\/10\/17\/wyobraznia-dziecka-vs-sztuka-co-warto-wiedziec\/","title":{"rendered":"Wyobra\u017ania dziecka vs sztuka – co warto wiedzie\u0107?"},"content":{"rendered":"

Dzieci\u0119ca wyobra\u017ania to jeden z najch\u0119tniej eksplorowanych przez artyst\u00f3w motyw\u00f3w. Szczeg\u00f3lnie ch\u0119tnie si\u0119gano po niego w XIX wieku, dobie impresjonizmu, ekspresjonizmu czy surrealizmu. Czy snute przez dzieci opowie\u015bci oraz ich spontaniczne skojarzenia nadal inspiruj\u0105? Przygl\u0105damy si\u0119 pracom wsp\u00f3\u0142czesnych malarzy.<\/p>\n

XIX wiek w ho\u0142dzie dzieciom<\/h2>\n

Modernizm, czyli umowny okres w dziejach sztuki, zapocz\u0105tkowany pierwszymi pracami impresjonist\u00f3w, by\u0142 czasem, kt\u00f3ry wyj\u0105tkowo ch\u0119tnie si\u0119ga\u0142 do wyobra\u017ani dzieci jako nieustaj\u0105cego \u017ar\u00f3d\u0142a inspiracji. Pracuj\u0105cy z kolorem i kresk\u0105 malarze pragn\u0119li spojrze\u0107 na \u015bwiat na nowo, inaczej ni\u017c zwykle, dostrzegaj\u0105c to, co widz\u0105 najm\u0142odsi. W ko\u0144cu to oni odwa\u017cnie zadaj\u0105 pytania, bez obawy o o\u015bmieszenie. Czy cie\u0144 na pewno jest szary? Dlaczego niebo jest niebieskie? Czy to, co widz\u0119 w nocy istnieje naprawd\u0119?<\/p>\n

\"Agata
Agata Buczek „Przeznaczenie”<\/figcaption><\/figure>\n

Co si\u0119 dzieje z tym krzes\u0142em, kiedy zamkn\u0119 oczy? Na te i inne pytania, podpatruj\u0105c dzieci i ws\u0142uchuj\u0105c si\u0119 w to, co m\u00f3wi\u0105, pr\u00f3bowali odpowiedzie\u0107 malarze i ilustratorzy. Impresjonizm, ekspresjonizm, symbolizm, fowizm, surrealizm czy \u2013 w najpe\u0142niejszej formie \u2013 dadaizm to kierunki w sztuce, kt\u00f3re niejednokrotnie zajmowa\u0142y si\u0119 wyobra\u017ani\u0105 maluch\u00f3w. Inspiruje ona jednak r\u00f3wnie\u017c wsp\u00f3\u0142czesnych malarzy.<\/p>\n

Czas dzieci<\/h2>\n

Sztuka za za\u0142o\u017cenia s\u0142u\u017cy ludziom do tego, \u017ceby dostrzegali wi\u0119cej, z innej perspektywy, \u017ceby otwierali si\u0119 na to, co dotychczas by\u0142o dla nich niedost\u0119pne. A c\u00f3\u017c mo\u017ce nie\u015b\u0107 wi\u0119cej natchnienia, ni\u017c radosne i spontaniczne opowie\u015bci dzieci o wymy\u015blonych przyjacio\u0142ach, niezwyk\u0142ych przygodach, barwnych snach? Wsp\u00f3\u0142cze\u015bni malarze, tacy jak chocia\u017cby Agata Buczek, cz\u0119sto stosuj\u0105 ten zabieg w swoich onirycznych pracach.\u00a0Akryl \u201ePrzeznaczenie\u201d<\/a> przedstawia dziecko zagubione w krainie wyobra\u017ani, spaceruj\u0105ce w towarzystwie pomi\u0119dzy kojarz\u0105cymi si\u0119 z tw\u00f3rczo\u015bci\u0105 Salvadora Dali postaciami \u017cyraf. Obraz wyj\u0105tkowo dobrze b\u0119dzie si\u0119 prezentowa\u0142 na \u015bcianie w sypialni, sk\u0142aniaj\u0105c przed snem do refleksji.<\/p>\n

Olej Marcina Miko\u0142ajczaka \u201eLetnie szale\u0144stwo\u201d to ju\u017c z kolei realistyczna ilustracja dzieci w trakcie zabawy \u2013 z obrazu emanuje rado\u015b\u0107, brak skr\u0119powania, afirmacja \u017cycia, gotowo\u015b\u0107 na wszystko, co niesie \u017cycie. Bardzo wdzi\u0119cznym tematem jest te\u017c spotkanie dzieci z natur\u0105.<\/p>\n

\"Marcin
Marcin Miko\u0142ajczak „Letnie szale\u0144stwo”<\/figcaption><\/figure>\n

W obrazie Kasi Gawron \u201eTajemniczy ogr\u00f3d<\/a>\u201d mo\u017cemy przyjrze\u0107 si\u0119, z jak\u0105 fascynacj\u0105 kilkuletni ch\u0142opiec poznaje fantastyczny \u015bwiat ro\u015blin \u2013 w jego oczach zyskuj\u0105cych niemal magiczne znaczenie.<\/p>\n

\"Katarzyna
Katarzyna Gawron „Tajemniczy ogr\u00f3d”<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Dzieci\u0119ca wyobra\u017ania to jeden z najch\u0119tniej eksplorowanych przez artyst\u00f3w motyw\u00f3w. Szczeg\u00f3lnie ch\u0119tnie si\u0119gano po niego w XIX wieku, dobie impresjonizmu, ekspresjonizmu czy surrealizmu. Czy snute przez dzieci opowie\u015bci oraz ich spontaniczne skojarzenia nadal inspiruj\u0105? Przygl\u0105damy si\u0119 pracom wsp\u00f3\u0142czesnych malarzy. XIX wiek w ho\u0142dzie dzieciom Modernizm, czyli umowny okres w dziejach sztuki, zapocz\u0105tkowany pierwszymi pracami impresjonist\u00f3w, … Czytaj dalej Wyobra\u017ania dziecka vs sztuka – co warto wiedzie\u0107?<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[5],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.gs.polcode.dev\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1474"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.gs.polcode.dev\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.gs.polcode.dev\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gs.polcode.dev\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gs.polcode.dev\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1474"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.gs.polcode.dev\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1474\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2726,"href":"https:\/\/www.gs.polcode.dev\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1474\/revisions\/2726"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.gs.polcode.dev\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1474"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gs.polcode.dev\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1474"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gs.polcode.dev\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1474"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}